演劇教育 ”IF(もしも)メソッド”とは?
なぜ今、"演劇教育"なのか
― 子どもの感情と想像力を取り戻すために ―
AIが私たちの暮らしに溶け込み、答えはすぐ見つかる時代。でも人の心は、体験から育ちます。情報が増えるほど、私たちは"感じる時間"や"想像する余白"を失いがちです。
こどわらの "IF(もしも)メソッド" は、演劇教育をベースにした「体験する学び」。子どもたちは「もし自分が〇〇だったら?」と想像し、感じ・伝え・分かち合うことをくり返します。
それはまるで心のリハーサル。安心できる場で、自分の感情に向き合い、相手の気持ちを想像し、言葉で分かち合う。このプロセスの中で、未来を生き抜く力(=非認知能力)が少しずつ育っていきます。
演劇教育のエッセンス、三つ
1
感じる
自分と役の気持ちに気づく。
2
伝える
声・表情・ことばで相手に届ける。
3
分かち合う
終わったあとに聴き合い、ふりかえる。
この循環が育む、非認知能力
テストでは測れない、でも人生を豊かにする力
想像力
共感力
自己表現力
協働力
粘り強さ
自己コントロール
こどわらは、比べない/失敗しても大丈夫という安心感を大切に、子どもたちが"表現すること"を通して自分の中の光を見つけるお手伝いをします。
その光は周りを照らし、家庭や地域へとやさしく広がっていきます。
その光は周りを照らし、家庭や地域へとやさしく広がっていきます。
演劇教育から生まれる「人間らしい学び」が、
子どもたちの明日を強く、しなやかにします。
子どもたちの明日を強く、しなやかにします。

